Vídeos para estimular el desarrollo de los mas pequeños.

Los productos Baby Einstein™ fueron desarrollados por una madre y experimentada profesora de literatura, que deseaba compartir su amor por el arte y las humanidades con su hija recién nacida.

Mientras buscaba productos que la ayudaran a compartir estas pasiones con su hija, descubrió que no existían herramientas de aprendizaje apropiadas para bebés. Los estantes de las tiendas estaban colmados de elementos educativos para niños, pero no había nada para recién nacidos ni para los más pequeñitos. De esta forma, The Baby Einstein Company fue fundada en 1997 por Julie Agnier-Clark.

Creó una línea de videos instructivos diseñados para que su hija conociera el mundo real de una forma divertida e interactiva. Lo más importante, es que todos estos productos han sido creados desde la perspectiva de un bebé. Sigue leyendo

Anuncios

Praxias fonoarticulatorias

Praxia es el término ideado por el neurólogo alemán Ludwig Edinger (1855- 1918) para designar la ejecución de los impulsos paliales (i.e, aquellos generados por el pallium, la corteza cerebral).

Las praxias son la realización de movimientos programados, con una finalidad determinada, y ejecutados de forma intencional y coordinada.

Hoy nos detendremos en la praxias fonoarticulatorias, es decir, movimientos que realizaremos con nuestros labios, lengua, dientes, mandíbula, mofletes… órganos que intervienen en la producción y articulación del lenguaje oral, con el objetivo de fomentar su desarrollo y favorecer la correcta articulación de los sonidos del lenguaje (fonemas).

Para realizarlas de una manera lúdica y divertida con ellos os propongo que les contéis Los cuentos de la señora lengua, además, os dejo una recopilación de vídeos divertidos y estimulantes.

Sigue leyendo

Canciones para niños.

La música, en general, es una herramienta fundamental para estimular el desarrollo infantil.

Las canciones infantiles se caracterizan por poseer letras con rimas y palabras repetitivas, además de melodías entretenidas que se pueden acompañar con gestos y coreografías, contribuyendo a desarrollar:

  • la discriminación auditiva
  • la atención, al proporcionar un estímulo auditivo repetido y mantenerlo atento a él
  • la memoria
  • el lenguaje
  • el desarrollo de conceptos, ayudándoles a entender colores, formas, números…
  • La motricidad, al invitar a bailar.

Sigue leyendo